öğretmen, okul kütüphanesine ziyaretleri çocukları alarak kitaplarda ilgi teşvik etmeye çalışır. Bazen, öğretmen belki bir park, bir hayvanat bahçesi ya da bir yangın istasyonu --- okul dışında geziler keşfetmek çocukları alır.
Birçok anaokulları okuma, aritmetik ve diğer akademik konuları öğretmek. Okuma, çocuklar alfabeyi öğrenmek ve sonra basit cümleler okuyarak ilerleme bekleniyor. Aritmetik genellikle gündelik nesnelerin illüstrasyonlar ve daha sonra, rakamları ile ilk sayfalarını kullanarak, basit toplama ve çıkarma olduğunu. Çocuklar da saatler ve takvimler nasıl okunacağını öğretti vardır.
Bilim talimatı böyle vücudun parçaları ve bunların işlevleri ve gece ve gündüz güneşin ilişki gibi fiziksel dünyanın yönleri ile ilgilenir. Sosyal bilimler genellikle itfaiye ve polis memuru olarak toplumda çeşitli işçilerin rolü ile çocukları tanımaya içerir.
Sınıflar çünkü bireysel ilgiye ihtiyacı genellikle küçüktür. Her 15 ila 20 öğrenci için bir öğretmen olmalıdır. Çoğu okul sistemlerinde, anaokulu oturumu sabah veya öğleden sonra ya bir yarım gün. Bazı okul sistemleri tam gün anaokulu oturumları yürütmek. Anaokulu öğretmenleri özel eğitim olması gerekir. Bazı eyaletler öğretmen anaokulu belgesine sahip olmasını gerektirir. Geçmiş
anaokulu hareketi Friedrich Froebel liderliğinde (1782-1852) altında 19. yüzyılda Almanya'da başladı
. Froebel İsviçreli eğitim reformcusu altında kendi gününde yaygın öğretim, sık sık, sert acımasız karşı olduğunu Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827), okumuştu. Pestalozzi sınıfa bir kindlier atmosfer tanıttı. O öğretim çocuk gelişimi doğal düzenine kendisini adapte gerektiğini vurguladı.
1837 yılında Froebel Bad Blankenburg, Thüringen, ilk anaokulu kurdu. Okuldan onun yeni tip tanıtımına hayatının geri kalanını adadı. 1850 yılında Marienthal öğretmenler için bir eğitim okulunu kurdu. Onun fikirleri, radikal ve tehlikeli kabul edildi ve 1851 yılında eğitim Prusya bakanı tüm anaokulları kapatma kararı aldı. Froebel gelecek yıl öldü, fakat anaokulu hareketi Barones von Berta Marenholtz-Blow önderliğinde devam eden ve yakında Batı Avrupa'ya yayıldı.
ABD'de anaokulu Alman göçmenler tarafından tanıtıldı. İlki Margarethe Meyer Schurz, reformcu Carl Schurz eşi, Watertown, Wisconsin 1856 yılında açıldı. 1860 Elizabeth Peabody, kardeşi Mary Mann (eğitimci Horace Mann eşi) yardımıyla, Boston, ilk İngilizce konuşan
