Sınıf Öğretmenleri ilköğretim okullarında, özellikle alt sınıflarda, genellikle tüm okul gün boyunca çocukların aynı grup ile çalışır. Ortaokul ve lisede, her öğretmenin genellikle öğrenci çeşitli gruplara yalnızca bir veya iki konuyu öğretir.
düzenli sınıf öğretmeni ek olarak, çocukların özel eğitim-öğretimde çalışan birçok öğretmen vardır kör, sağır, duygusal rahatsız ya da zihinsel engelli, ya da diğer sorunları kim. Onlar özel okullara ya da normal okullar içinde özel sınıflar veya oturumlarda onlara öğretmek olabilir. Müzik, sanat veya beden eğitimi öğretmenlerinin gibi tek bir gün boyunca öğrenci çeşitli gruplarla çalışmak İlköğretim öğretmenleri, bazen özel öğretmenleri denir.
Kolej ve üniversite öğretmenleri profesör, doçent, asistan olarak bilinir profesörler, eğitmenler ve. Birkaç sınıf öğretiminde 12 saatten fazla bir hafta geçirmek. Birçok araştırma okuma, yazma, hükümet ve sanayi veya kendi özel alanında diğer mesleki faaliyeti için iş danışmanlık için önemli bir zaman ayırmak. Çalışmalarını
Öğretmenler
öğretmenin işi teşvik etmek ve onun öğrencileri yönlendirmek için Her ders ya da öğretilen konu ve her ders içindeki her birimin veya bölüm için küçük hedefleri için önemli öğrenme hedeflerini ulaşmada.
Bu hedeflere başarılı öğretmen programları öğrenme faaliyetlerinin çeşitli ulaşmak için. O dersler ve görsel-işitsel materyaller ve teknikler ile onun öğrencilerine bilgi sunar, ve ders kitapları, referans eserleri ve diğer kaynaklardan okuma atar. Bazı okullar kendi kendine öğretme ve matkap için kullanılan sınıf bilgisayar var.
Öğretmen büyük grup tartışmaları lider ya da birkaç küçük tartışma gruplarına sınıfı kesiliyor, fikir ve görüşlerin alışverişi sağlar. Bağımsız çalışma ve bireysel çıkarların peşinde teşvik etmek, o küçük öğrenci grupları veya bireysel öğrencilere çalışma projele
[1] 