?
genç yaşına 13 ulaştığı zaman, o /o muhtemelen vardır televizyon 15,000 saat civarında görülen [Kaynak: Peaslee]. Teens Internet, şimdi bile televizyonda daha büyük miktarlarda tüketmek ekleyin ve gençler aktif olarak neredeyse tam zamanlı bir iş ortamını izlerken var - - altı saatten fazla ortalama [Kaynak: Peaslee] bir gün. Medya var etkisini sınırlamak için, nasıl gerçek olarak gördükleri kabul eleştirel bir gözle medyayı değil izlemek için gençler öğretmek gerekir ve medyada iddiaları nasıl değerlendiriyorsunuz. Başka bir deyişle, o /o daha sağlıklı bir şekilde tüm medya poz tüketmek, böylece genç medya okur-yazar olduğundan emin olmak gerekir.
çoğundan teen kalkan mümkün olacak değiliz yana medyada, onu medya üreticileri kendi etkileri, gündemler ve önyargıları ile ürün yaratmak öğrenmek /ona yardımcı olabilir. Sen o /o izler ve okur ne olduğunu bilmeden (ve sorarak) tarafından genç ile görüşme başlatabilirsiniz. Sonra onu sorarak takip /onu /o diye o /o üreticinin hedefleri medya ürünü oluştururken vardı inandığı belirli bir medya çekici sonra hissettiğini ve nasıl o /o /o bilir ne esaslara uygun gördüm neler olup doğru ya da çelişen
Ayrıca gençler için medya okuryazarlığını öğretmenin en iyi yolu gençler kendi medya programlarını [Kaynak: Chen] üretmek zorunda olduğunu bulduk Araştırmacılar?. Teknolojisi (muhtemelen sizin gencin cep telefonu var!) Bulmak kolay yeterli. Gençler bilgi sunmak için nasıl onlar bkz profesyonel medya görüntüleri aynı süreçten geçti nasıl daha iyi anlaşılması başlamadan ve dahil ne ilgili kendi editoryal kararlar başladığınızda. Kendi üzerinde genç ile bunu, ya da böyle bir programı çalıştırmak için gencin okul ya da gençlik örgütü sorabilirsiniz
Başlat video TLC
.: Teenage Beynin Bir Çalışma