Sosyal etkileşim -. Otistik çocuklar, zorluk diğer insanlara ilişkin olan bölümünde diğer insanların duygularını anlayamıyorum çünkü ve sosyal ipuçları. Bunun bir sonucu olarak, ya da uzak mesafeli görünebilir. Onlar sarılmalar ve göz temasından kaçınarak, fiziksel veya duygusal temas utangaç olabilir. Otizm duyuları etkilediğinden, bazı günlük sesler veya otistik çocukların dayanılmaz olabilir kokuyor. Onlar kulaklarını kapak ve bir şeftali kokusu Telefon çaldığında veya gag çığlık olabilir. Ya onlar bir kesim ya da çürük olsun, bir şey hissetmiyorum, diğer çocuklara oranla ağrı daha az duyarlı olması olmayabilir ve
Tekrarlanan davranışlar -. Otistik çocuklar genellikle aynı davranışları (denilen kalıplaşmış davranışlar veya Stereotipi) üzerinden tekrar ve üzeri, kollarını sallayarak bir duvara karşı baş vurarak, aynı kelimeleri tekrarlamak ya da takıntılı oyuncak, kitap veya diğer nesneleri sıraya dahil. Tekrarlama otistik bir çocuğun hayatı boyunca bir tema. Günlük rutin herhangi bir değişiklik - yerine diyagonal üzerinde daha dümdüz bir sandviç kesme gibi basit bir şey bile - bir erime yol açabilir
otizm belirtileri çocuktan çocuğa dramatik değişebilir.. Bir çocuk iletişim tamamen yapamaz olabilir, başka Shakespeare'in tüm oyunlarını ezbere mümkün olabilir. Bir çocuk 3 + 4, diğer gelişmiş hesap işlevlerini gerçekleştirmek mümkün olabilir eklemek mümkün olabilir
otizm yanı sıra, diğer dört koşullar ASD'lerin başlığı altına giren.
Otizm çok daha yaygın bazı genetik, kro