tlu olduğunu, bir alanda geliştirme genellikle başka bağlanır anlamına gelir. Veya her üç - sosyal gülümseme, bilişsel, sosyal ve dil gelişimi bir göstergesi midir? Her üç ise, onlar gerçekten ayrı kilometre taşı olmalıdır?
Birçok gelişimsel psikolog normalde kilometre taşlarını kullanmayın, çünkü bunlar gelişme değişiklikleri tartışmak için diğer yöntemleri kullanabilirsiniz. Bazı seçenekler şunlardır:
Bilgi işleme: bilgisayar işlem öğrenme karşılaştırır bir teori. " Giriş " duyular aracılığıyla öğrenen ulaşır ve bilgiler daha sonra, kodlanmış değiştirilmiş ve kategorize edilir. &Quot; çıkış "
Dinamik sistemler.: [: Smith ve Thelen kaynağı] o öğrenmeyi öneren bir teori çünkü bir çocuğun akıl, vücut ve çevre tarafından oluşturulan sürekli değişen sistem oluşur: öğrencinin daha sonraki davranışları [Oswalt kaynak] olduğunu.
Çakışan dalgalar: Çocukların çoğu hız ve hassasiyet vaat tane zor sorunlarla karşı karşıya ve seçtiğinizde birden stratejilerini test anlaşılacağı bir teori. [kaynak: Shrager ve Siegler]
olsun ya değil yararlı dönüm kavramını bulmak, çocuk gelişimi bir süreçtir. Değişiklikler her zaman tempoda anne tercih edebilirsiniz olmasa da, ortaya çıkar.
kilometre taşları, çocuk gelişimi ve ilgili konular hakkında daha fazla bilgi edinmek için okumaya devam edin.
