Sonra Sivil Savaş, ticari ve teknik eğitim ihtiyacı arttı. Tüm üstlenilen zaman eski kölelerin Eğitim, öğretilen beyaz çocuklar.
kız ve erkek çocuklar için ücretsiz liseleri hızla özel akademiler yerini hangi olanlara aşağı okullarda gerçekleşti. Yaşam standardı yerine sekizinci sınıftan sonra bırakarak, 1900, daha sonra öğrencilerin gül gibi 1900 ortaokul ve yüksekokul hareketleri sürmekte olan erken.
Tarafından
lise girdi. Üniversiteye gitmedim çoğu beri, yeni kurslar üniversiteye hazırlık dışındaki amaçlar karşılamak için getirilmiştir. Sekreterlik ve mağaza kursları. Geliştirilen
John Dewey ve diğer eğitim filozoflar eğitime yeni yaklaşımlar geliştirdi. Geliştirilmiş bir hareket eğitim EL okuyan bilimsel yöntemleri kullanmak Thorndike ve diğerleri öğrencilerin daha iyi gruplaşma ve öğrenme daha doğru ölçümü için bir yardım olarak testlerin kullanımını gelişmiş.
1919 yılında kurulan İlerici Eğitim Derneği, Dewey'in felsefesi etkilenmiştir. Progressives müfredatlar ve yöntemler geliştirme çocuk ilgi ve ihtiyaçları vurguladı. Essentialists, daha geleneksel, temel konuyu öğretiminin önemini vurguladı. Her iki grupta eleştirenler öğrenci ve konu hem dengeli bir vurgu savundu.
federal hükümet, tarım ve mesleki eğitim sağlamak için, üniversite seviyesinin altında okullara ilk kez yardım uzatıldı 1917 yılında. 1920'lerde lise sistemi yaygın olarak kabul oldu.
1930 ciddi zarar Amerikan eğitim sisteminin depresyon. Okul inşaatı durduruldu; Öğretmenlerin maaşları önemli ölçüde azaldı; insanlar işlerini aranan nüfusun sabit kayma bir kesintiye etkisi oldu. Öğretim kursları ve dışı etkinlikleri geri kesildi. Ardından, İkinci Dünya Savaşı sırasında refah dönüşü ile, binlerce öğretmen sektöründe işler için mesleğini bıraktı. Hiçbir okullar nedeniyle askeri öncelikler inşa edilebilir. Birçok alanda kamu okul sistemleri çok normal standartların altına düştü. İkinci Dünya Savaşı'ndan bu yana Amerikan Eğitim
nüfus büyüdü ve geliştirilmiş ulaşım, çok sayıda küçük, tek öğretmenli okullar büyük, konsolide okullara birleştirildi gibi. Bazı konsolidasyon 19. yüzyılın ortalarından itibaren gitmişti rağmen, sadece okul otobüsleri yaygın kullanılabilir hale Dünya Savaşı, sonra kırsal okul çok sayıda çoklu-sınıf binalarına uzun mesafelere hareket olabilir. Tek öğretmenli okulların sayısı yaklaşık 200.000 I. Dünya Savaşı'ndan sonra gerilemiştir sadece yaklaşık 600 okul Aşırı kalabalık savaş sonrası
