Bilgi Keşfi
/ Knowledge Discovery >> Bilgi Keşfi >> para >> ekonomi bilimi >> sadaka niyet >>

TUĞLA Ödülü: William Hwang

2007 TUĞLA Ödülü: William Hwang Giriş TUĞLA Ödülü için: William Hwang makalede, 2007 TUĞLA Award Winner tarayın
William Hwang

William Hwang bir sırasında yaptığı eski okul şeyler geçiyor O bir fikirle vuruldu zaman üniversitede yaptığı birinci yıl sonra bölünürler. O bir çocuk olarak katıldığı yaz bilim programları düşkün anıları esinlenerek, William aksi onları almak asla fakir çocuklar için fırsat aynı tür getirmek istedim. O ve onun fikrini tartışmak için ailesinin yemek salonunda toplandı onun bazı arkadaşları ve InnoWorks doğdu.

InnoWorks hedefi KÖK konusunda hevesli çocukları olsun konular: Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik. Öyle Nasıl bu apart programı setleri budur. İlk olarak, InnoWorks öğrenciler için tamamen ücretsizdir. InnoWorks da öğrenci danışman olarak görev lisans üniversite gönüllüler tarafından çalıştırılır. Kurslar grup aktiviteleri ve takım tabanlı misyonlar aracılığıyla öğretmektir tasarlanmıştır. Her ders için, çocuklar

2007 yılında sekiz InnoWorks bölüm vardı. (Son temalar robotlar, duyuları ve keşifler dahil) bir ana tema etrafında tabanlı görevleri tamamlamak için birlikte çalışmak ve William ulaşmak için daha da genişletmek için umut Mümkün olduğunca çok çocuk. William'a göre, InnoWorks sadece öğretim bilim daha fazladır: temelde öğrenmeye karşı tutumlarını değiştiren öğrenci eğitim felsefesini oluşturma ve onlara daha iyi yaşam boyu öğrenenler yapma konusunda var

William, 22, 2007 seçildi. Eğitim ve Çevre kategorisinde TUĞLA Ödüllü. Biz bilim hakkında gençlerin heyecanlı alma hakkında konuşmak için onunla birlikte oturdu, gençleri küçümseyen tehlikeleri ve sıfırdan bir kar amacı gütmeyen bir organizasyon başlangıç ​​zorluklar

**

HowStuffWorks.: Eğer geri bir çocuk olarak katıldığı yaz programları bazı aradılar zaman Innoworks oluşturmak için ilham edildi. ? Bu programların hangi unsurları size yeniden istiyorum ve ne öğeleri,

William Hwang geliştirmek istemiyordu yaptı: Benim için, onlar öğrenme ile neler yapabileceğini olanaklarını gösteren çok iyi olduğunu Ben çekici oldu. Onlar da bilim ve mühendislik konusunda beni çok heyecanlandırdı. Yani bu iki şey şiddetle bizim programlarında vurgulayan şeylerdir. Biz çok önemli olduğunu düşünüyorum ek bir şey yoktur. Bu konuda hevesli olmak harika bir başlangıç ​​olduğunu, ancak uzun vadede sürdürülebilir değildir. Öğrenciler öğrenme araçları ve güvenlerini artırmaya yardımcı, böylece daha iyi öğrenenler hali

Page [1] [2] [3] [4] [5]