Bilgi Keşfi
/ Knowledge Discovery >> Bilgi Keşfi >> Ev &Bahçe >> ev dekoru >> kreş dekor >>

Bir Çocuk Oda'ya bir Nursery Going bir Çocuk Room

ocuk için mükemmel bir boyutu var Yepyeni Yatakta alanı özelleştirmek ve tamamen kendi yapacak birkaç diğer parçaları ekleyerek, işleyen bir yatak bile güzel bir ektir, ama. Bir ödev köşesi ve ayrı bir oyun alanı gibi fonksiyonel gruplaşmalar oluşturmak, kaynaşmış bir tasarım içine tüm bu küçük parçalar entegre etmek. Çocuk dostu baskılar renkli alan kilim ile uzayda onları çapa.

Çocuğunuz kardeş ile paylaşılan bir odaya kreş hareket ediyorsa, her ikisi için de iyi tanımlanmış alanları ile uzay bölmek emin olun çocuklar. Bunu yapmanın bir yolu, tek tarafı harika bir renk ve diğer tarafı çok farklı bir renk boyama, ikiye bölmek istediğiniz etmektir. Bu bir tasarımcı kabus olabilir, ancak daha sonra toprak sorunlarını yaygın olabilir. Onların da renkleri seçin ve tasarım süreci olur katılmak için her iki çocukları alınıyor. Çocuklar her zaman kendi bir oda var, ancak hiç kimse paylaşım eğlenceli, olumlu bir deneyim olamayacağını söyledi.

temalı çocuk odası fikri beğenmezseniz ya da istediğiniz Evin geri kalanı renkleri ile uyumlu çocuğunuzun oda tasarımı tutmak için, çizgili ve noktalar kullanmayı deneyin. Spider-man ya da rampaging dinozorlar, noktalar ve çizgiler (ve hatta yıldız veya dalgalı çizgiler) ile biraz daha ince bir şey sonra olduğunuzda odasında hareketi ve enerji yaratır. Sen lambalar gibi aksesuar öğelerin renk sıçraması dahil edebilirsiniz. Eğer kreş dekor güncelleştirmek istiyorum ama henüz tam bir makyaj için hazır olmadığı durumlarda bu da iyi bir geçiş motifleri vardır.

genç, don bir çocuk odasına kreş dönüştürmek için çalışırken 't etrafında yalan bebek aksesuarları bırakarak hata yapmak. Daha sonra tekrar bu öğeleri gerekir, ancak şimdilik, onları toparlanıp garaj, bodrum veya tavan arasında görme onları koymak olabilir. Çocuğunuz büyük şeylere geçmeden, bu yüzden onu yolumdan bebek eserler alarak geçiş yapmalarına yardımcı olduğunu.

Page [1] [2] [3]