Bilgi Keşfi
/ Knowledge Discovery >> Bilgi Keşfi >> kültür >> insanlar >> eğitim >>

Ben bir el yazısı sermaye Q son gördüğümde, ben benim kuşağın pek çok kişi gibi bir 2. düşündüm eski eskimiş?

okul olarak tanıtılmaktadır. Gereksinimleri gibi farklı ve sürekli genişleyen seti ile, okunaklı baskı temel gerekliliği ötesinde el yazısı talimat noktası yanında biraz haline gelmiştir.

iletişim elektronik formlar yerde mevcut, birçok kişinin kafasında, hale gelmiştir el yazısı becerileri pratik eskimiş. Kim bir arkadaşınızla bir hikayeyi paylaşmak için artık harfleri yazıyor? Bir iş başvurusu sırasında kim bir kapak mektubu handwrites? Ne zaman bir toplantıda oturdu ve kendinizi kalem ile yazılmış bir gündem tutan buldum son kez? Görünüşte, el yazısı saymak tüm yollarla eski bir beceridir. Hukuken bağlayıcı imza dışında, birkaç kişi

longhand hızla kaybolan beceri haline geliyor. Günlük (hatta yıllık) hayatta kullanmak ve bu evrimin etkileri henüz tam olarak bilinmemektedir. Giderek, " " talimat yazılması; içerik değil, estetik hakkında; Amerikalı lise son sınıf dörtte üçü gösteren 2012 temel test yazma beceri eksikliği ile, bu mutlaka kötü bir şey [: Kuczynski-Brown kaynak] değil. Doğru dilbilgisi konuşkan ve bir cümle, paragraf veya kompozisyon oluşturmak için yeteneği yeteneği düzgünce oluşturmak için daha belki daha yararlıdır

Tüm eğitimciler ve olsa da, bu argümanı ile kabul edeceğini gelişim uzmanları -. At azından ihtar çeşit olmadan. O çıkıyor, el yazısıyla yazılı hemen bitmiş ürün hakkında değil. Sanat
olarak yazma

çocuklar genellikle üçüncü sınıfta etrafında cursive, öğrenme başladığınızda, bu onlar için büyük bir anlaşma türüdür. İlk greyderler ve ikinci sınıf öğrencileri baskı. Üçüncü sınıf yazın. Sıvı, fantezi harfler ve sözcükler büyümenin bir göstergesidir. Anne yazıyor nasıl bu kadar.

Elbette, bu gün, bu anne nasıl yazar olmayabilir. Ama " " geçiş ayini; cursive öğrenme yönü 9 yaşındaki kalabalık oldukça güçlü bir kuvvet olmaya devam etmektedir. Bu müfredatın bir süredir devam eden bir bileşeni olarak değerini tutar.

Aynı zamanda dinamik bir kültürel unsur var. Süreleri ile el yazısıyla yazılı değişiklikleri, bu nedenle 1960 yılında üçüncü sınıf öğrencisi 1990'larda bir üçüncü sınıf öğrencisi farklı bir stil öğrendim. Bu kültürel değerleri yansıtacak eğilimindedir. Onsekizinci yüzyıl Püritenler gereksiz fırfırlar ortadan bir versiyonunu yazdı. 19. yüzyılda, Amerikan komut sıvı ve loopy oldu. 20. yüzyıl çok daha faydacı bir el yazısı formu yazma Amerikalılar bulundu. 1990'larda, el yazısı çoğu çocuklar şimdi öğreniyoruz stil [kaynak: Suddath] olan daha kırpılm

Page [1] [2] [3]